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2016年机械工程学院组织青年教师教学能力提升专题培训-太原科技大学主站

时间 :2019-09-12 15:22:21

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三风建设,教风先行。

三风建设,教风先行。为了推进学院三风建设,进一步提高学院青年教师的教学能力、实践能力和专业素养,机械工程学院在前期“提升教学理念、提高教学能力”系列专题和 “提升教学质量、促进教学相长”系列活动的基础上,专门针对近五年引进的年轻博士、硕士、实验员和2016年新聘的硕士生导师,组织开展了“2016年机械工程学院青年教师教学能力提升专题培训”。专题培训在11楼403教室举行,由机械工程学院王建梅副院长主持。

专题培训于12月9日进行,刘翠荣副校长受邀出席专题培训并致辞。刘副校长向参加研讨的青年教师传达了国务院出台的《关于加强教师队伍建设的意见》、山西省教育厅出台的《关于加强全省高等学校教师培训工作的意见》等相关文件,介绍了我校近期在省级创新协同中心、创新学科群和中西部地区高校基础能力建设等方面取得的可喜成绩,劝勉青年教师们珍惜这次难得的集中学习机会,对在座的所有青年教师们提出了几点殷切的希望:一、守纪律。遵守国家法律法规和教师岗位职责,明确在课堂教学中该讲什么,不该讲什么。二、讲方法。在课堂教学中采取多种多样的教学方式,如翻转课堂等,吸引学生,提高上课效率,避免满堂灌,低头族。三、讲规范。要按照学校教学规章制度进行教学。四、学会创新。学会根据学生的不同情况进行教学规划,学习新的教育教学方法,并运用到实际教学中,不断提高充实自己。五、做朋友。学会和学生做朋友,采用各种形式和学生进行交流,关心每个同学的学习情况,不断调整教学方式方法,不让一个同学掉队。刘校长勉励参加培训的青年教师们要在思想上与学校同心同德,在目标上与学校同心同向,在行动上与学校同心同行,在实现学校特色鲜明的高水平教学研究型大学的奋斗目标上做出自己的贡献。

12月9日上午,陆凤仪教授给青年教师们做了题为《加强课程建设与提高教学质量》的讲座,陆老师介绍了课程建设的三个发展历程:精品课程、精品开放课程、精品在线开放课程,并以机械原理课程为例,从课程团队建设、课程内容建设、课程资源建设、课程建设的支撑技术四个方面详细介绍了精品资源共享课的建设思路,使青年教师对于课程建设的重要性有了新的认识;陶元芳教授耐心传授了《课件制作的禁忌与技巧》,考虑到青年教师教学经验不足,陶教授将制作PPT时常出现的问题逐一进行了细致的讲解,同时也将PPT制作中就如何让学生更容易理解课堂知识点的一些技巧向大家展示;张平宽教授做了《教学教研的一点体会》的讲演,他建议一线教师可以做些微观类教学研究,比如教学方法创新、教学手段改革与创新等。同时结合当前学生特点,换位思考,并结合自身情况,选择教学创新方法,改进课堂教学手段,通过教学研究实现教学效果提升。张老师通过教学研究分类、课堂教学研究体会和课堂的重新认识三方面讲解,对青年教师如何在本职工作中更好地引导、激发学生对于本专业学习的兴趣,更好地培养同学们的自主学习能力进行了深入分析;连晋毅教授做了题为《快乐 人格 创新》的讲座,连教授建议青年教师不要仅局限在自己所学专业领域,可以跨专业、跨学科领域学习研究,才会有意想不到的创新成果。连老师嘱咐青年教师们工作中切不可功利心过重,要把教学当做快乐的事,并对教学改革中容易出现的问题与青年教师们分享了自己的体会。

12月9日下午,王建梅教授做了题为《承前启后,继往开来--机械工程学院专业建设概况》的讲座,王教授从学院基本概况、专业建设内涵和学院专业建设情况三方面,介绍了机械工程学院和机械类专业的演变历程和发展现状,对专业的定义、专业建设的使命、专业标准、专业建设与学科建设的关联性等方面进行了系统阐述;杨明亮副教授以金属结构课程教学方法与考核评价方式改革为例,讲解了《专业课考核体系的改革》,通过改革精简课程内容,使课程内容切合工程实际,激发学生的学习兴趣,同时要进行课堂设计,增强学生动手能力,采取灵活多样的教学方式和教学评价方法,重视对全体学生学习成效的评价,保证和提升学生学习质量。宋建军副教授介绍了《机械工程学院实验室基本情况》,即机械工程学院的实验室体系和现状、实验室分布情况以及人员构成,并带领大家参观学习了学院专业基础实验室、专业实验室和工程训练中心。

经过一天紧张充实的培训,青年教师们对教育教学和教研创新有了更为系统和深刻的认识,对学院和专业的历史底蕴和发展现状有了清晰的认识,切实体会到提高自身教育教学能力的重要性和紧迫性。培训结束后青年教师们纷纷表示受益匪浅,珍惜这次宝贵的学习机会,感谢专家教授们的认真讲解和经验分享。

浇水施肥育园丁,化得桃李沐春风。此次专题培训为推进机械工程学院师资队伍建设,共享学院优质教学资源,特别是提升学院青年教师教育教学质量和水平起到了积极的促进作用。相信在学院组织的关心和经验丰富的老教授们的传帮带下,青年教师会秉承“负重奋进,笃行求实”的科大精神,更加刻苦钻研业务,早日成长为学院发展的中坚力量。

(机械工程学院供稿)

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